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PRÁCTICA: Primera Entrega Parcial

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PRESENTACIÓN DEL PROYECTO En mi caso, me he decantado por la opción B, en concreto, por la intervención gráfica de carácter crítico.…
PRESENTACIÓN DEL PROYECTO En mi caso, me he decantado por la opción B, en concreto, por la intervención gráfica…

PRESENTACIÓN DEL PROYECTO

En mi caso, me he decantado por la opción B, en concreto, por la intervención gráfica de carácter crítico. La verdad es que tanto en la opción A como en la B se nos presentan proyectos muy interesantes, pero con la B se me vinieron ciertas ideas y referentes a la cabeza y pensé que necesitaba hacerlo. Me llama muchísimo la atención la realización del fanzine, nunca lo he hecho y me parece que podría ser una manera muy útil para representar la idea que quiero.

Con respecto a la idea, al tema, siguiendo a mis referentes me gustaría hacer una sátira de la sociedad en cuanto a temas políticos; por supuesto mi idea es la crítica a políticos, pero también quiero incluir los comportamientos hipócritas de la sociedad con respecto a temas políticos.

Mi objetivo no es ser dogmática o adoctrinadora, sino hacer una crítica a través del humor y la ridiculización. Tampoco quiero que se me relacione con ningún partido político, pues la critica es hacia todos los políticos y sus, en ocasiones, faltas de moral.

En cuanto a la organización, mi idea es hacer un plegado de 8 páginas e incluir, entre las páginas número 4 y 5 un cuadríptico en ventana (pongo fotos más abajo para aclarar, pero el cuadríptico no lo he cortado para que se vea bien donde va, en el proyecto final si estará cortado). La finalidad de esta organización es tener libertad en todo el fanzine para cambiar la presentación libremente o pasar de un tema concreto a otro, pero dar una temporalidad dentro del cuadríptico que haga que el lector relacione todo lo que está dentro del mismo.

Al terminar el fanzine, he pensado en darle una salida por dos vías:

  • Subir el resultado a redes sociales, en concreto a mi instagram.
  • Antes de proceder al corte para la separación de páginas, quiero hacer algunas copias en A4 (el original pretendo hacerlo en A3), las prepararé (cortaré y coseré) y pondré en circulación dejándolas, por ejemplo, en salas de espera junto a revistas.

IDEA GENERAL

 

ORGANIZACIÓN E IDEAS

 

PLEGADO Y CUADRÍPTICO

 

REFERENTES

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  1. Paola Villanueva González says:

    ¡Hola, Irene!

    El tema de tu proyecto encaja bien con el formato escogido, el fanzine, y es coherente con los referentes que escoges. Respecto a la puesta en circulación, puede ser buena idea aprovechar el «altavoz» que proporcionan las redes sociales, aunque al tratarse de un fanzine es importante que su puesta en circulación principal sea coherente con este formato. Por ello, considero que imprimir unas cuantas copias y distribuirlas físicamente tiene más sentido como forma de socialización principal.

    Respecto al contenido del fanzine, en este punto sería interesante ver algún ejemplo de dibujo/viñeta que te propones realizar. Además de los referentes que has escogido, quizá te resulte interesante consultar el trabajo de Flavia Banana.

    Cualquier duda, no dejes de escribir.

  2. Marina Aguirre Berriozabal says:

    Irene, te felicito por la manera  tan ordenada en la que expones todas tus ideas. Yo soy ordenada en mi CAOS y admiro a las personas que son organizadas.

    Mucha suerte y que disfrutes mucho con este trabajo, es un buen punto de partida!

  3. Gonzalo Costa Ruiz says:

    Hola Irene, me ha tocado realizar el comentario crítico y constructivo sobre tu proyecto, y lo cierto es que estoy muy contento con ello, pues creo que me lo has puesto muy fácil dado lo bien detallado que lo has presentado.

    Quiero empezar diciendo que un aspecto fundamental de tu propuesta es el de la sátira hacia lo político, pero hay un detalle el cual haces hincapié, que ha mi parecer le da mucho valor al proyecto, y es el de tratar tu propuesta desde los comportamientos hipócritas de la sociedad con respecto a temas políticos.

    Tu propuesta puede parecer compleja en cuanto al amplio abanico de posibilidades que abarca el tema, pero creo que hay mucha coherencia entre los objetivos que te has propuesto de realizar la sátira y los medios de difusión escogidos: redes sociales, fanzines repartidos por salas de espera y otros lugares frecuentados donde se promueva la lectura entre esperas…

    Creo que la sociedad actual no se «para» un momento a pensar… por lo que mucho menos a leer. En mi opinión tu proyecto está perfectamente organizado y detallado, y si el espectador final consigue recapacitar sobre su opinión general sobre la política (incluida su decisión de voto), gracias a una actuación como la tuya, donde la sátira, el humor y la crítica se unen para remover la mente «apagada por los medios de comunicación masivos», habrás conseguido con creces tu objetivo.

    Si me permites el lujo de una pequeña sugerencia de mejora… quizás en vez de presentar en las viñetas a los políticos de turno, aplicaría tu frase (comportamientos hipócritas de la sociedad con respecto a temas políticos) y representaría al propio espectador de alguna manera realizando esos comentarios hipócritas relacionados con política que se suelen hacer en los bares, parques, etc. para que a «modo espejo» reflexionará todavía más sobre sobre sus decisiones políticas, entre otras.

    Espero haber sido constructivo en cuanto a mi comentario Irene, y no haberte liado mucho con mi sugerencia de mejora, pero una ampliación o ramificación de tu proyecto con eso, creo que solo sumaria en fuerza.

    Ánimo y suerte con tu proyecto compañera.

  4. Irene Arroyo Morales says:

    ¡Hola Gonzalo! ¡Muchísimas gracias por tu crítica! Considero que has abarcado con tu comentario todos los puntos de interés y me alegra coincidir contigo en algunas cosas que he acabado realizando en el fanzine. Una de estas cosas, por ejemplo, la pones en la sugerencia de mejora; resulta que, por no poner sólo políticos, políticos y más políticos, acabé incluyendo algunas viñetas que podían incluir al espectador o cuyos sujetos eran personas anónimas pero con  estereotipos como comportamientos, de alguna manera que el lector se pudiera ver identificado…

    Eso sí, el abanico de posibilidades era muy amplio y el fanzine (y el tiempo de entrega) se me quedaron cortos, ¡pero puede ser una buena oportunidad para hacer una segunda parte!

    De nuevo, muchísimas gracias por tu comentario y mucha suerte con las notas finales compañero.

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PEC 2. Segunda entrega

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PEC 2. Segunda entrega

Para la poesía visual se ha partido de la palabra precipicio impresa con una tipografía que emula a las máquinas de escribir…
Para la poesía visual se ha partido de la palabra precipicio impresa con una tipografía que emula a las…

Para la poesía visual se ha partido de la palabra precipicio impresa con una tipografía que emula a las máquinas de escribir antiguas. La propia palabra y jugando con el espaciado de las misas y la posición en el folio nos hace entender el significado que representa el significante en sí. No obstante, como en el enunciado aconsejaba que se recurriera al collage, décollage y dibujo se ha decidido complementar el trabajo con un dibujo alegórico del simbolismo que representa. Para mi gusto es un artificio que puede resultar innecesario y la propia tipografía capta el mensaje a la perfección. Se ha coloreado las letras P como si fueran árboles en ese acantilado.

Los materiales empleados han sido: block de dibujo papel A4 de 100grs, lápiz H, goma de borrar, lápices de colores Castle y A4 impreso con impresora HP Envy Serie 500.

 

 

En la viñeta que presentamos queremos denunciar la obviedad de muchas noticias que nos ofrecen los medios de comunicación y cómo nos dejamos llevar, así como que el tiempo, ese gran recurso, hace que “nunca llueva a gusto de todos”

Los materiales utilizados son: block de dibujo A4 folio de 100 grs. Lápiz Hb, goma de borrar y lápices de colores Castle.

 

 

Por último, dentro de este apartado se nos pide que realicemos un relatorama, en este caso, he elegido hacerlo de un artista, Banksy. Autor anónimo, artista, grafitero, polémico que su obra no deja indiferente a nadie.

Tal u como se comentó en el apartado anterior, proceso de trabajo, este tipo de recurso me parece un material con un alto potencial pedagógico, ya que simplifica conceptos y nos proporciona de elementos que nuestro cerebro asimila a la perfección.

La principal dificultad es la cantidad de datos a plasmar para que no se produzca el efecto contrario y sintetice los elementos que queremos transmitir.

Los materiales empleados son: block de dibujo A4, lápiz HB, goma de borrar y rotuladores Stabylo.

 

 

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PEC 2. Primera entrega

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PEC 2. Primera entrega

Aprovecho para felicitaros las fiestas y, con un poco de retraso paso os muestro las actividades correspondientes a a PEC 2 en…
Aprovecho para felicitaros las fiestas y, con un poco de retraso paso os muestro las actividades correspondientes a a…

Aprovecho para felicitaros las fiestas y, con un poco de retraso paso os muestro las actividades correspondientes a a PEC 2 en sus diferentes entregas.

En la primera entrega del PEC2, a la hora de realizar este trabajo me ha supuesto la ruptura con el bloqueo mental que me impedía reinterpretar la realidad cotidiana, de forma paradójica, ya que, en multitud de ocasiones a lo largo de mi vida, ha habido pareidolias que han tenido significado tanto en objeto, como en manchas de las vetas del suelo… sin embargo, el quizá tener que encontrar tres significados a un mismo objeto ha tenido unas connotaciones limitantes. No obstante, ese bloque ha sido superado, reinterpretando un gupillón de una máscara de pestañas.

Si bien es un objeto algo rebuscado, la ruptura con ese bloqueo me la dio el propio objeto por la curvatura que tiene, recordándome a la pierna de una bailarina. Una vez realizado este boceto, los demás vinieron a mi mente rápidamente, para transformarse así en una escoba de bruja y en una planta.

Los materiales utilizados han sido block de dibujo A4, lápiz HB, goma de borrar, rotuladores BIC punta media y rottring Micron punta XS.

 

                          

 

La propuesta de imagen que realizaba era un conjunto de pinzas de madrea para la ropa y la que he cogido por parte de las propuestas por los compañeros es la de dos fussillis. Mirando ambas imágenes no encontraba muy bien la relación o no relación que podría proponer entre ambas, de hecho, estuve tentada a cambiar. Mientras las observaba noté que la paleta de color de todos los elementos era la misma, por lo que la mezcla de las imágenes pasaba por un plato de pasta. Quizás muy evidente, pero la imagen quiere expresar que muchas veces no sabemos lo que comemos, ya sea por su composición o por las propias modas que nos imponen determinados tipos de cocina.

 

Materiales: el trabajo se ha realizado de forma digital con una Samsung Galaxy Tab S6 y el programa PicsArt, que me ha ayudado a eliminar los fondos de las imágenes y transformarlas en PNG. Posteriormente se ha pasado a combinarlas multiplicándolas repetidas veces para añadirles los stickers del plato y la salsa.

 

Esta ocasión se nos pide que modifiquemos con técnica libre una imagen que nos evoque un recuerdo. Yo he cogido una de mu hija de un año de “esas primeras veces” en concreto en la piscina el verano pasado, y como si se tratara de una foto de un libro de texto le he modificado su composición volviéndola, no un bebé de meses, sino una graffitera. Esta actividad me ha resultado muy entretenida, si bien es cierto, que no sabía muy bien que imagen elegir, pero he optado por una foto de mi pequeña, ya que todos los meses me gusta ir haciéndole una “foto artística oficial” así que en esta ocasión, le damos una vuelta de tuerca más.

Los materiales utilizados son block de dibujo A4, folio blanco, impresora HP serie Envy 500, lápiz HB, goma de borrar y rotuladores POSCA.

 

 

La segunda parte de este apartado consiste en la expresión y significado del movimiento a través de diferentes técnicas y con distintos trazos para dotar de emoción a la imagen, partiendo de un animal, un objeto y un abstracto.

Para la imagen del animal se ha procedido a elegir una serpiente, odiada y amada a partes iguales, y qué duda cabe que no deja indiferente la sinuosidad de sus movimientos, por eso, se ha querido mostrar su movimiento plasmando su recorrido en la arena.

La principal dificultad era la forma de reflejar inmóvil la serpiente para destacar el movimiento, por lo que creo que es muy mejorable la forma en la que se encuentra enroscada. Además, ese movimiento en la arena nos recuerda a las típicas imágenes de películas, en las que se refleja lo solitario que son los desiertos, de ahí la paleta empelada.

Los materiales utilizados son block de dibujo A4, lápiz HB, goma de borrar y lápices de colores Castle.

 

El objeto seleccionado ha sido una bala, y se ha recurrido a técnicas tipo cómic, ya que quizás son las que dotan con líneas ágiles en las que no hace falta muchas veces ni el texto escrito, de gran signifiativividad.

La principal dificultad encontrada es que el tipo de papel no es demasiado apto para los rotuladores por ser muy poroso, por lo que el acabado del color podría mejorarse.

Los materiales empleados son: block de dibujo A4, lápiz HB, goma de borrar y rotuladores POSCA.

 

 

Como tercer boceto, trabajando el movimiento a través de la abstracción se ha optado por la tinta, material que personalmente me encanta por su acabado y versatilidad. Se ha querido plasmar la velocidad de la lluvia, teniendo en cuenta que nos acompaña desde hace días y cómo se abre camino por sitios insospechados. Para ello la tinta se ha acompañado de agua y de lejía, que degrada el papel y trasforma los colores.

La dificultad reside en una de sus bondades y es que estos elementos y dejándolos fluir por su carácter orgánico hace que queden imágenes muy vistosas o por el contrario poco estéticas.

Los materiales utilizados son: block de dibujo A4, tinta Windsor&Newtown negra, agua y lejía.

 

 

 

 

 

Debate0en PEC 2. Primera entrega

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