Se realiza la 2ª entrega parcial de la Actividad 1, donde se incluirán los bocetos y dibujos que se piden en el apartado:
- 3.2.3. Proyección
Además, se incluirán los referentes utilizados y se explicará brevemente el proceso que se ha seguido.
- SKETCHS RÁPIDOS
Durante la actividad se observan distintos paisajes urbanos para usarlos como referente en los dibujos, buscando comunicar la atmósfera y el carácter del lugar.
Para todos los bocetos se ha usado un cuaderno de dibujo de hojas lisas de 130 gramos, marca Disco y lápiz 3H, marca DRAFTING, para los esbozos.
Es la primera vez que salgo a la calle, con bici, dispuesta a buscar sitios que me llamaran la atención por algo, cuaderno y armada con muchos lápices y bolis, por sí se me fueran a perder, de hecho, me sobraron todos salvo con el que pinté.
SKETCH 1
La observación se hace sobre las 12 del mediodía, el sol está muy alto y a la derecha. La glorieta y la calle contigua está cuesta arriba. Aunque en el referente no sale, a la derecha existe otra calle, perpendicular prácticamente al observador.
Se representan dos puntos de fuga, en el horizonte y hacia la derecha de la glorieta. Me he dado cuenta lo que cuesta realizar los encuadres y encajes al aire libre, esto ha sido al llegar a casa y repasar la escena. Al ser un espacio abierto, querer hacerlo «rápido» no se dónde parar de pintar. Así he deformado la perspectiva, he juntado elementos y «abombado» la glorieta, al ser el formato a papel distinto a la panorámica que al final representé. Me gusta el resultado de la calle de frente y cuesta arriba, me ayudaron las farolas y la línea imaginaria que las unía para dar efecto de profundidad y de inclinación hacia arriba. El boceto se terminó en casa con lápiz 2B. Me recuerda a un comic o viñeta atestado de «cosas».
SKETCH 2
La observación se hace sobre las 13.30 del mediodía, el sol está muy alto y a la izquierda. La vista se toma subida a una pequeña rotonda para centrar dos puntos de fuga. La calle de la izquierda tiene una leve pendiente hacia abajo y la de la derecha también, pero hacia arriba.
Se representan dos puntos de fuga, a la izquierda y a la derecha. Me pasó igual que en el primer sketch, o demasiadas cosas o muy grande los dibujos. Por tanto, he vuelto a no respetar la perspectiva. Me gusta la torre como me ha salido y su muro adjunto. El boceto se terminó en casa con lápiz 2B.
SKETCH 3
La observación se hace sobre las 17.30 de la tarde, el sol está bajo y el referente está entre calles muy estrechas por lo que la plaza de la derecha está sin luz y la iglesia tiene algo. A simple vista se materializan varios puntos de fuga: hacia el cielo, hacia la derecha, el acerado del primer plano que va hacia el horizonte, la calle del fondo delimitada por el tejado de una casa en esquina, donde están otros dos puntos hacia el horizonte tambien y hacia la derecha.
Se intentan representar todos los puntos de fuga descritos arriba. La dificultad que me he encontrado es por la cercanía de la iglesia, que se encuentra en una calle muy estrecha y me ha costado representarla de forma que no fuese lo único que saliese en el dibujo, es decir, en el dibujo se ve más alejada que en la realidad. Me gusta el resultado final aunque esta escena la he dejado más simple que las otras, que tenían muchos elementos.
SKETCH 4
La observación se hace sobre las 17.30 de la tarde, el sol está bajo y a la derecha del referente. La vista está tomada en alto, pienso que tiene dos puntos de fuga principales, delimitados por las estructuras de hierro, no obstante, ambas convergen al horizonte.
La principal dificultad es el propio referente en el que yo diría que es casi imposible representarla las estructuras de hierro fielmente, con perspectivas y tantos ángulos. No estoy contenta con el encaje y, por otro lado las proporciones de los objetos. El banquito de la izquierda me gusta.
- PERSPECTIVA CÓNICA
Se escoge el segundo sketch para realizar una perspectiva cónica con dos puntos de fuga a la vista y a mano alzada, Hacienda el Jardinillo. Intersección Camino el Jardinillo con Avenida del Olivo.
Utilizo papel DIM A3 de 300 gramos de Canson, lápiz 3H para esbozar, acuarelas marca pebeo, pinceles para acuarela del 5 y del 12 de Van Gogh y rotuladores verde y marrón marca Sakura.
La idea de escoger acuarelas casi me cuesta la salud. En primer lugar, esbocé la perspectiva en dos ocasiones, la primera de ellas escogí un papel de técnica seca por error y cuando dí la primera pincelada, en un segundo, ya no era posible reaprovecharlo y cambiar de técnica. Posteriormente, con el papel adecuado, me cuesta muchísimo controlar la técnica. Exceso de agua, la zonas con pinceladas finas, de hecho, la valla del parque la he terminado con rotulador, apreciándose bastante la intensidad de color con respecto a los de la acuarela. Con respecto a la perspectiva creo que está mejorada con respecto a su sketch rápido.
- SISTEMA DIÉDRICO
Se realiza la representación diédrica de una silla plegable a escala 1:4.
Utilizo papel DIM A2 de 250 gramos, versión estudiante, lápiz 3H para esbozar y 2B para resaltar líneas. Además, se utiliza escuadra, cartabón, regla, porta-ángulos y cinta métrica.
El trabajo con «delineación» me gusta y lo disfruto bastante. Comencé por el perfil porque pensé que me daría más información al resto de vistas. Por otro lado, fuí muy lenta con la escala al principio para intentar que tuviera un tamaño de acuerdo a formato del papel y no quedase pequeño. El lápiz 2B para marcar me ha resultado blando y contínuamente tenía que sacar punta y si no lo hacía la línea era excesivamente gruesa. Intenté usar la técnica de ir rotando el lápiz a la vez que pintaba pero me resulta difícil por ahora.
Con respecto al resultado, estoy contenta aunque hay cuestiones que no se darle solución aún. Por ejemplo, el espaldar de la silla, como se ve en su planta, no conseguí hacerlo con el compás, es una esfera demasiado grande, lo intenté con una cuerda y el lápiz amarrado pero se veía demasiado movido el trazo, finalmente me ayudé con una tapadera de una caja metálica con forma de corazón y parece que tiene la forma ideal para darme la curvatura, pero realmente, no es una curvatura objetiva, solo es aproximada. También algunas partes son a mano alzada como muescas del asiento, tornillería. Por último, aunque la silla parece simple, tiene bastante herraje oculto y en la planta me resultó bastante difícil representarlos. Me ha resultado de mucha ayuda y muy práctico el libro Dibujo y Proyecto de Francis DK Ching y Steven P. Juroszek.
- REPRESENTACIÓN AXONOMÉTRICA ISOMÉTRICA
Se realiza la representación axonométrica isométrica de la misma silla, abierta y cerrada, a mano alzada.
Utilizo papel DIM A2 de 250 gramos, versión estudiante, lápiz 3H para esbozar y 2B para resaltar líneas.
Comencé el trabajo dividiendo el papel en dos y dibujando los ejes isométricos, con ayuda de escuadra y porta-ángulos. El esto es a mano alzada.
He utilizado para ilustrarme el libro Dibujo y Proyecto de Francis DK Ching y Steven P. Juroszek y material audiovisual de referencia en el anunciado. Me ha resultado un trabajo ameno después de la perspectiva cónica. Tengo que mejorar las líneas, suelo hacerlo jaspeando con el lápiz hasta encontrar la deseada así que he tenido que borrar después. Las líneas finales las hago lentas y se nota en la línea que no es segura. En general, estoy contenta con el resultado.
Este es un espacio de trabajo personal de un/a estudiante de la Universitat Oberta de Catalunya. Cualquier contenido publicado en este espacio es responsabilidad de su autor/a.
Buenas tardes Paola, pues me encantan tus palabras y también tu propuesta del referente ilustrador, al respecto de la de-construcción de los paisajes, me gusta. He estado «bicheando» un poco su trabajo y me ha parecido muy alegre, dinámico y divertido. Gracias.
El referente de la iglesia le di vueltas buscando ver la fachada y, a la vez, buscar la fuga. Tiene un muro perpendicular a su izquierda, no se puede caminar más allá y ver su nave en perspectiva. Puede ser que a su derecha pueda conseguirla pero entonces no se vería la fachada, solo de perfil. Al final tomé esa decisión: hacerla lo más a la izquierda posible viendo la fachada y dejando ver la placita contigua para que me diera un punto de fuga. Quizás para otro tipo de ejercicio funcione mejor esta iglesia, dado el espacio reducido para verla en perspectiva.
Gracias por el esfuerzo en transmitir tu opinión de forma asertiva.